うさぎ組＆ぞう組さん☆
普段の遊びの中でこどもたちから「お祭りごっこをしたい！」という提案があり、こどもたち同士で相談したり、提案し合ったりを繰り返しながら出来上がった今日の『お祭りごっこ』浴衣や甚平を纏い雰囲気も最高の中スタート♪
どのコーナーもこどもたちが決めたものを取り入れて、こどもたちと一緒に景品や看板なども作りましたよ♪
ぞう組さんから「 【ひもくじびき】をやりたい 」と声が上がり、どんな物を作るか、その為には何が必要か等の話をしながら当日を迎えました◎
ネイルや金魚すくい、屋台コーナー等の色々なブースに友達を誘い合って一緒に楽しむ姿や、（字が）読めないと言っているうさぎ組の子に「～ってよむんだよ！」と教える姿や、金魚すくいで「これ（ポイ）はこうやってもつんだよ」と話す姿が・・！！（拍手）
お祭りごっこを楽しむだけでなく、行事（イベント）に向かって取り組む姿から
自分達で考えて遊びを生み出す中で最後までやり遂げる【自立心】
どうしたらいいか等の【思考力の芽生え】に伴う【言葉による伝え合い】
看板作成を通していくつあったらいいか、どんな言葉で書いたらいいか等の【数量・図形、文字等への関心・感覚】、一つの物ごとに向かっていく【協同性】
が遊び（活動）から育ってきているこども達です(*^^*)♡♡
『幼児期の終わり（卒園）までに育ってほしい10の姿』が楽しいイベント（園生活）の中で自然と育まれているなぁと垣間見れることができました☆ご家庭でも今日のことを聞いて、こどもたちとお話ししてみてくださいね。
お祭りごっこのフィナーレでは、直政先生のエイサー演舞があり最後はやっぱりカチャーシー♬
Comments